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Introduction à une recherche linguistique en pédagogie
par J. Sumpf
Les conditions de la recherche linguistique - distinction de la disynchronie et de la diachronie et établissement d'une typologie des di: ours — vont servir d'axes à une réflexion sur la recherche en pédagogie.
Le discours didactique dans les manuels de morceaux choisis de français
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Introduction
Rejet familial et rejet scolaire
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La sanction
voir également
Le Quotidien Numérique d'Afrique
Rwanda/ Génocide
