Tandis que les discours officiels attestent de la volonté politique de consolider l’éducation artistique et culturelle auprès des jeunes, les orientations concernant l’enseignement de l’histoire des arts, véritable serpent de mer, restent floues. Mise au point.
L’histoire de l’atypique à l’école
L’histoire de l’art à l’école : un vœu pieux ?
by Julie Ackermann
Musée dedans, bureaux dehors
by Bernard Hasquenoph
Pour gagner en surface d’exposition, des musées délocalisent leurs services administratifs, au risque d’alourdir leurs coûts de fonctionnement et de distendre les liens humains.
Susanna Shannon, designeuse graphique
by Roxana Azimi
Depuis près de trente ans, l’Américaine Susanna Shannon dépoussière avec jubilation la profession de designer graphique. Portrait.
En Espagne, un marché très en retard
by Ángeles García
La lettre d’Ángeles García
La Biennale de Paris : une nouvelle histoire artistique, culturelle et socio-politique des années 1959-1985
by Aurore Buffetault
Chaque mois, l’Hebdo ouvre ses colonnes à l’actualité de la recherche en histoire de l’art, en partenariat avec l’Institut national d’histoire de l’art. Cette semaine, Aurore Buffetault aborde les enjeux du programme « 1959-1985, au prisme de la Biennale de Paris », créé au sein du domaine « Histoire de l’art du XVIIIe au XXIe siècles », dirigé à l’INHA par Elitza Dulguerova.
L’Institut du monde arabe acquiert un tapis de l’artiste libanais Shafic Abboud
by Magali Lesauvage
Poursuivant sa politique d’acquisition d’œuvres des grandes figures de la modernité arabe, l’IMA a récemment fait entrer dans ses collections une pièce de Shafic Abboud, l’un des plus célèbres artistes libanais du XXe siècle.
